Kami mengharap buku ini dapat bermanfaat bagi rekan-rekan pembaca yang ingin belajar bahasa Indonesia dengan baik, baik para pelajar maupun masyarakat luas pada umumnya. Biarpun sudah banyak terbitan buku pedoman bahasa Indonesia serta Ejaan Yang Disempurnakan, kami ingin membantu untuk lebih memasyarakatkan bahasa Indonesia yang benar.
Isi buku ini merupakan edisi terakhir atau terbaru Pedo-man Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebu-dayaan RI Nomor 0543a/U/1987, tanggal 9 September 1987, dan sebagaimana dimuat dalam Kamus Besar Bahasa Indo-nesia Edisi Kedua (Cetakan Pertama, Balai Pustaka, 1991), halaman 1147-1164.
In an era when communication has become increasingly diverse and complex, this classic work on semantics—now fully revised and updated—distills the relationship between language and those who use it.
Penerbitan dan penyebaran buku ini, terutama ditujukan kepada PTAI dalam pengajaran bahasa Inggris bagi para mahasiswa di unit masing-masing.
Buku ini dirancang sedemikian rupa untuk membekali Anda dalam perjalanan agar lebih nyaman. Banyak contoh situasi dan percakapan yang dapat ditemukan dalam buku ini, sehingga apabila nanti Anda kebetulan mengalami hal itu dalam perjalanan. Anda tak perlu ragu lagi untuk mempraktekkannya.
Buku karya Drs. Budi Rahayu Tamsyah dkk. (Pustaka Setia, 1998) ini merupakan referensi linguistik yang berfokus pada hubungan semantik antarkata dalam bahasa Sunda. Dengan tebal 240 halaman, kamus ini menyajikan daftar kata yang memiliki persamaan makna (sinonim) dan lawan kata (antonim) secara sistematis. Catatan penting dalam buku ini adalah penekanan pada aspek Undak Usuk Basa, di mana pemil…
Buku ini berasal dari beberapa tulisan yang pernah dimuat di beberapa jurnal ilmiah di lingkungan UIN Jakarta, UNJ, UIJ, dan lainnya. Tulisan-tulisan dalam buku ini memang dipersiapkan untuk menjadi sebuah buku yang menghadirkan pemikiran penulis secara utuh (meski belum sepenuhnya komprehensif) mengenai pembelajaran bahasa Arab. Sebagian tulisan dalam bun merupakan hasil penelitian, dan sebagi…
Book II will complete the study of the Basic Structure needed and will be followed by the increase of vocabulary study in a gradual process so that knowledge of the basic language material is sufficient to enable the students to understand almost automatically.
Buku ini dimaksudkan sebagai buku teks utama untuk siswa, sebagai pengganti buku lama yaitu seri buku "English For The SLTA". Untuk meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan siswa dalam berbahasa Inggris, serta kepentingan belajar mengajar, buku ini disusun dengan menggunakan pendekatan komunikatif.
This book is intended to serve as a general introduction to the field of linguistics for students with no previous background in the subject. This book is divided into two parts. The first part which consists of chapter one to chapter five is focused on pure linguistic study; while the second part which covers chapter six to seven deals with branches of linguistics.